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École publique de Saint-Didier-sous-Riverie |
Brevet |
Perrine Vidalat |
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Pulsation |
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Apprendre |
arts |
épreuve adulte |
cycle 2 et cycle 3 |
matériel : lecteur CD, morceaux variés dont la pulsation est nettement identifiable | |||
Tu vas identifier la pulsation d’une musique. La pulsation, c’est un battement qui revient régulièrement, plus ou moins rapidement, comme le tic-tac d’une horloge, les battements du cœur. Tu
vas repérer et frapper la
pulsation de plusieurs morceaux. |
Tu
dois marquer corporellement
correctement la pulsation de trois musiques. |
Écoute
la musique un moment et ne frappe la pulsation que quand tu penses
l’avoir trouvée.
Essaie de
frapper la pulsation de plusieurs manières et choisis celle qui te
convient le mieux : frapper dans les mains, avec le pied… |
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